Gegen Zentralmatura: Unterricht reduziert sich auf Lehrplan abarbeiten

Die Vermittlung von "Lernen lernen" und Ähnlichem leidet unter der strikten Abarbeitung des Lehrplans. Die Lernprozesse sind nicht nachhaltig. "Auswendig lernen" wird zum Erfolgsrezept. Sachwissen sowie sprachliche und mathematische Kenntnisse sollten mit einem grundlegenden und nachhaltig erlernten Verständnis der Grundlagen und der Förderung von vernetztem Denken kombiniert werden.